Les enfants & les adolescents

L’objectif de l’éducation fonctionnelle est de rétablir un équilibre au niveau du couloir dentaire situé entre lèvres, joues et langue et de favoriser ainsi une croissance faciale harmonieuse.

L’orthodontie fonctionnelle est une approche de l’orthodontie qui envisage la dentition dans sa liaison avec le reste du corps. Elle s’attache donc à traiter les dents en tenant compte de l’ensemble de l’organisme.

Votre enfant débute un traitement orthodontique et porte maintenant un appareil pour redresser ses dents. Cela demande une période d’adaptation et un certain nombre de précautions.

Lors de certaines phases, un traitement multi-attaches nécessite le port d’élastiques tendus entre les deux arcades dentaires.

Une succion du pouce prolongée peut avoir un certain nombre de conséquences sur le développement de la mâchoire et des dents, ainsi que sur des fonctions telles que la déglutition, l’élocution…

Le nouveau-né puis le nourrisson éprouvent le besoin inné, instinctif de téter, de sucer, et ceci pas seulement pour se nourrir. En dehors des tétées et de toute sensation de faim, bébé s’agite, trouve ses doigts ou cherche autour de lui quelque chose à suçoter, puis s’apaise.

Selon la correction à effectuer il est proposé un appareil amovible, un traitement par multi-bagues ou une solution à l'aide de gouttières.

Le traitement orthodontique peut être effectué sur les dents de lait, ou en denture mixte si les dents de lait cohabitent avec des dents définitives.

La première consultation a pour but de faire connaissance avec le patient (et ses parents), et de faire le point sur leurs attentes fonctionnelles et esthétiques. Le bilan orthodontique permettra ensuite de faire l'état des dysmorphoses, et d'établir un plan de traitement adapté.

Elle agit sur l’ensemble des fonctions de la bouche (mastication, déglutition, respiration) lors de la croissance pour permettre un développement harmonieux.